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第二十四章 国公千秋 4(2/2)

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大宋帝王第二十四章 国公千秋 4:准备有声小说在线收听

这大宋别的可能都缺,独独不缺文官,特别是不缺为了升官而冒险的文官!

而减一年磨勘,这可是大杀器,足够让天下文官趋之若虞!

而这,正是赵昕前世实践出来,对弓箭手这个群体的最佳控制手段!

用了十几年,弓箭手们从没有造反、叛乱、生事过。

而朝野士大夫们也都没有任何意见,因为,文官管军,这很北宋!

而其他人听到赵昕的提议,先是一楞,旋即就反应过来。

“国公千秋!”

再没有比赵昕的办法更好更合适也更符合大宋国情与现状的方案了!他可没有他父亲那么好忽悠!

故而,他当即就接话,道:“大宋的祖宗制度,从来没有轻侮武臣、武人之事!”

“只有,令武臣读书,使武人明忠义、知礼仪、懂进退!”

吕夷简顿时就噎住了。

因为,赵昕说的没错!

大宋立国之后,对于旧日的大将与功臣们,确实是没有轻慢和虐待。

恰恰相反,忧宠和隆遇这些人,方是大宋王朝能稳定过渡到今天的缘故!

不然,为什么大宋皇后和太后,一定要是太祖、太宗的功臣之后呢?

官家赵祯见到气氛有些僵硬,连忙出来打圆场,笑着道:“二郎说的对!朕也闻,当年党侍中(党进)为太尉,陛见太祖皇帝时,忘其拜辞,于是急中生智,拜道:臣闻上古其风朴略,愿官家好将息!左右皆笑,有随从问之,党侍中于是道:我常见措大们爱掉书袋,我亦掉一两句,好叫官家知道我读书了!太祖皇帝于是龙颜大悦,重赏党侍中!”

“可见祖宗家法,确实是命武臣多读书,读好书的!”

官家都发话了,吕夷简只好陪笑着道:“官家说的是……老臣亦以为然……”

在一旁的章得象立刻出来准确补刀:“老臣尝闻,旧在建隆中,太祖皇帝闻国子监召诸生讲义,乃喜对左右曰:朕欲尽令武臣读书,欲其知为治之道……祖宗用意深远,老臣独俯首以拜之……”

杜衍随即跟上继续补刀:“老臣也听说,当年韩王(赵普),初以吏员起,寡学术,太祖皇帝爱其材,每劝之,令多读书,韩王遂手不释卷,至老竟‘硕学老儒,犹有不如’!”

这就让吕夷简顿时尴尬的只想找个地方钻进去,又不好御前露怯。

只有赵昕在心里冷笑。

大宋文臣这一套忽悠人的把戏,在他前世,早已被他看穿。

拿着祖宗说事?

那祖宗到底是怎么说的呢?

旁人不会讲,但赵昕看过太祖起居注里记载的一个事情。

当初,赵匡胤在汴京,某日他忽然想起来,要关注一下儿子的学业问题,于是,便招王宫侍讲询问:秦王学业怎么样啊?侍讲回答说:近日秦王所做诗赋甚好!赵匡胤当时就说了一句话:帝王家儿不必要会文章,旦令通晓经义,古今治乱,他日免为舞文弄法吏欺瞒就好了!

此外,国史上更是白纸黑字,记录了当初赵匡胤之所以启用文臣来守大藩并收武将兵权时的考虑:朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人之祸!

祖宗们可是看得非常清楚明白的。

文官也好,武将也罢,都是大臣,都是利用的对象!

没有对错善恶是非,只有合适与否,只有两相权害取其轻的考虑。

心里面想着这些,赵昕就抱着自己父亲的身子,道:“阿耶,如今国家若欲大兴弓箭手,朝野难免有议论与非议,不若您命有司自天下州郡,招募愿赴沿边之干吏,充为各都指挥,教导弓箭手读书明其忠孝礼仪,许令诸官,为指挥一岁,则减磨勘一年,有功者倍之……”

这大宋别的可能都缺,独独不缺文官,特别是不缺为了升官而冒险的文官!

而减一年磨勘,这可是大杀器,足够让天下文官趋之若虞!

而这,正是赵昕前世实践出来,对弓箭手这个群体的最佳控制手段!

用了十几年,弓箭手们从没有造反、叛乱、生事过。

而朝野士大夫们也都没有任何意见,因为,文官管军,这很北宋!

而其他人听到赵昕的提议,先是一楞,旋即就反应过来。

“国公千秋!”

再没有比赵昕的办法更好更合适也更符合大宋国情与现状的方案了!他可没有他父亲那么好忽悠!

故而,他当即就接话,道:“大宋的祖宗制度,从来没有轻侮武臣、武人之事!”

“只有,令武臣读书,使武人明忠义、知礼仪、懂进退!”

吕夷简顿时就噎住了。

因为,赵昕说的没错!

大宋立国之后,对于旧日的大将与功臣们,确实是没有轻慢和虐待。

恰恰相反,忧宠和隆遇这些人,方是大宋王朝能稳定过渡到今天的缘故!

不然,为什么大宋皇后和太后,一定要是太祖、太宗的功臣之后呢?

官家赵祯见到气氛有些僵硬,连忙出来打圆场,笑着道:“二郎说的对!朕也闻,当年党侍中(党进)为太尉,陛见太祖皇帝时,忘其拜辞,于是急中生智,拜道:臣闻上古其风朴略,愿官家好将息!左右皆笑,有随从问之,党侍中于是道:我常见措大们爱掉书袋,我亦掉一两句,好叫官家知道我读书了!太祖皇帝于是龙颜大悦,重赏党侍中!”

“可见祖宗家法,确实是命武臣多读书,读好书的!”

官家都发话了,吕夷简只好陪笑着道:“官家说的是……老臣亦以为然……”

在一旁的章得象立刻出来准确补刀:“老臣尝闻,旧在建隆中,太祖皇帝闻国子监召诸生讲义,乃喜对左右曰:朕欲尽令武臣读书,欲其知为治之道……祖宗用意深远,老臣独俯首以拜之……”

杜衍随即跟上继续补刀:“老臣也听说,当年韩王(赵普),初以吏员起,寡学术,太祖皇帝爱其材,每劝之,令多读书,韩王遂手不释卷,至老竟‘硕学老儒,犹有不如’!”

这就让吕夷简顿时尴尬的只想找个地方钻进去,又不好御前露怯。

只有赵昕在心里冷笑。

大宋文臣这一套忽悠人的把戏,在他前世,早已被他看穿。

拿着祖宗说事?

那祖宗到底是怎么说的呢?

旁人不会讲,但赵昕看过太祖起居注里记载的一个事情。

当初,赵匡胤在汴京,某日他忽然想起来,要关注一下儿子的学业问题,于是,便招王宫侍讲询问:秦王学业怎么样啊?侍讲回答说:近日秦王所做诗赋甚好!赵匡胤当时就说了一句话:帝王家儿不必要会文章,旦令通晓经义,古今治乱,他日免为舞文弄法吏欺瞒就好了!

此外,国史上更是白纸黑字,记录了当初赵匡胤之所以启用文臣来守大藩并收武将兵权时的考虑:朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人之祸!

祖宗们可是看得非常清楚明白的。

文官也好,武将也罢,都是大臣,都是利用的对象!

没有对错善恶是非,只有合适与否,只有两相权害取其轻的考虑。

心里面想着这些,赵昕就抱着自己父亲的身子,道:“阿耶,如今国家若欲大兴弓箭手,朝野难免有议论与非议,不若您命有司自天下州郡,招募愿赴沿边之干吏,充为各都指挥,教导弓箭手读书明其忠孝礼仪,许令诸官,为指挥一岁,则减磨勘一年,有功者倍之……”

这大宋别的可能都缺,独独不缺文官,特别是不缺为了升官而冒险的文官!

而减一年磨勘,这可是大杀器,足够让天下文官趋之若虞!

而这,正是赵昕前世实践出来,对弓箭手这个群体的最佳控制手段!

用了十几年,弓箭手们从没有造反、叛乱、生事过。

而朝野士大夫们也都没有任何意见,因为,文官管军,这很北宋!

而其他人听到赵昕的提议,先是一楞,旋即就反应过来。

“国公千秋!”

再没有比赵昕的办法更好更合适也更符合大宋国情与现状的方案了!他可没有他父亲那么好忽悠!

故而,他当即就接话,道:“大宋的祖宗制度,从来没有轻侮武臣、武人之事!”

“只有,令武臣读书,使武人明忠义、知礼仪、懂进退!”

吕夷简顿时就噎住了。

因为,赵昕说的没错!

大宋立国之后,对于旧日的大将与功臣们,确实是没有轻慢和虐待。

恰恰相反,忧宠和隆遇这些人,方是大宋王朝能稳定过渡到今天的缘故!

不然,为什么大宋皇后和太后,一定要是太祖、太宗的功臣之后呢?

官家赵祯见到气氛有些僵硬,连忙出来打圆场,笑着道:“二郎说的对!朕也闻,当年党侍中(党进)为太尉,陛见太祖皇帝时,忘其拜辞,于是急中生智,拜道:臣闻上古其风朴略,愿官家好将息!左右皆笑,有随从问之,党侍中于是道:我常见措大们爱掉书袋,我亦掉一两句,好叫官家知道我读书了!太祖皇帝于是龙颜大悦,重赏党侍中!”

“可见祖宗家法,确实是命武臣多读书,读好书的!”

官家都发话了,吕夷简只好陪笑着道:“官家说的是……老臣亦以为然……”

在一旁的章得象立刻出来准确补刀:“老臣尝闻,旧在建隆中,太祖皇帝闻国子监召诸生讲义,乃喜对左右曰:朕欲尽令武臣读书,欲其知为治之道……祖宗用意深远,老臣独俯首以拜之……”

杜衍随即跟上继续补刀:“老臣也听说,当年韩王(赵普),初以吏员起,寡学术,太祖皇帝爱其材,每劝之,令多读书,韩王遂手不释卷,至老竟‘硕学老儒,犹有不如’!”

这就让吕夷简顿时尴尬的只想找个地方钻进去,又不好御前露怯。

只有赵昕在心里冷笑。

大宋文臣这一套忽悠人的把戏,在他前世,早已被他看穿。

拿着祖宗说事?

那祖宗到底是怎么说的呢?

旁人不会讲,但赵昕看过太祖起居注里记载的一个事情。

当初,赵匡胤在汴京,某日他忽然想起来,要关注一下儿子的学业问题,于是,便招王宫侍讲询问:秦王学业怎么样啊?侍讲回答说:近日秦王所做诗赋甚好!赵匡胤当时就说了一句话:帝王家儿不必要会文章,旦令通晓经义,古今治乱,他日免为舞文弄法吏欺瞒就好了!

此外,国史上更是白纸黑字,记录了当初赵匡胤之所以启用文臣来守大藩并收武将兵权时的考虑:朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人之祸!

祖宗们可是看得非常清楚明白的。

文官也好,武将也罢,都是大臣,都是利用的对象!

没有对错善恶是非,只有合适与否,只有两相权害取其轻的考虑。

心里面想着这些,赵昕就抱着自己父亲的身子,道:“阿耶,如今国家若欲大兴弓箭手,朝野难免有议论与非议,不若您命有司自天下州郡,招募愿赴沿边之干吏,充为各都指挥,教导弓箭手读书明其忠孝礼仪,许令诸官,为指挥一岁,则减磨勘一年,有功者倍之……”

这大宋别的可能都缺,独独不缺文官,特别是不缺为了升官而冒险的文官!

而减一年磨勘,这可是大杀器,足够让天下文官趋之若虞!

而这,正是赵昕前世实践出来,对弓箭手这个群体的最佳控制手段!

用了十几年,弓箭手们从没有造反、叛乱、生事过。

而朝野士大夫们也都没有任何意见,因为,文官管军,这很北宋!

而其他人听到赵昕的提议,先是一楞,旋即就反应过来。

“国公千秋!”

再没有比赵昕的办法更好更合适也更符合大宋国情与现状的方案了!他可没有他父亲那么好忽悠!

故而,他当即就接话,道:“大宋的祖宗制度,从来没有轻侮武臣、武人之事!”

“只有,令武臣读书,使武人明忠义、知礼仪、懂进退!”

吕夷简顿时就噎住了。

因为,赵昕说的没错!

大宋立国之后,对于旧日的大将与功臣们,确实是没有轻慢和虐待。

恰恰相反,忧宠和隆遇这些人,方是大宋王朝能稳定过渡到今天的缘故!

不然,为什么大宋皇后和太后,一定要是太祖、太宗的功臣之后呢?

官家赵祯见到气氛有些僵硬,连忙出来打圆场,笑着道:“二郎说的对!朕也闻,当年党侍中(党进)为太尉,陛见太祖皇帝时,忘其拜辞,于是急中生智,拜道:臣闻上古其风朴略,愿官家好将息!左右皆笑,有随从问之,党侍中于是道:我常见措大们爱掉书袋,我亦掉一两句,好叫官家知道我读书了!太祖皇帝于是龙颜大悦,重赏党侍中!”

“可见祖宗家法,确实是命武臣多读书,读好书的!”

官家都发话了,吕夷简只好陪笑着道:“官家说的是……老臣亦以为然……”

在一旁的章得象立刻出来准确补刀:“老臣尝闻,旧在建隆中,太祖皇帝闻国子监召诸生讲义,乃喜对左右曰:朕欲尽令武臣读书,欲其知为治之道……祖宗用意深远,老臣独俯首以拜之……”

杜衍随即跟上继续补刀:“老臣也听说,当年韩王(赵普),初以吏员起,寡学术,太祖皇帝爱其材,每劝之,令多读书,韩王遂手不释卷,至老竟‘硕学老儒,犹有不如’!”

这就让吕夷简顿时尴尬的只想找个地方钻进去,又不好御前露怯。

只有赵昕在心里冷笑。

大宋文臣这一套忽悠人的把戏,在他前世,早已被他看穿。

拿着祖宗说事?

那祖宗到底是怎么说的呢?

旁人不会讲,但赵昕看过太祖起居注里记载的一个事情。

当初,赵匡胤在汴京,某日他忽然想起来,要关注一下儿子的学业问题,于是,便招王宫侍讲询问:秦王学业怎么样啊?侍讲回答说:近日秦王所做诗赋甚好!赵匡胤当时就说了一句话:帝王家儿不必要会文章,旦令通晓经义,古今治乱,他日免为舞文弄法吏欺瞒就好了!

此外,国史上更是白纸黑字,记录了当初赵匡胤之所以启用文臣来守大藩并收武将兵权时的考虑:朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人之祸!

祖宗们可是看得非常清楚明白的。

文官也好,武将也罢,都是大臣,都是利用的对象!

没有对错善恶是非,只有合适与否,只有两相权害取其轻的考虑。

心里面想着这些,赵昕就抱着自己父亲的身子,道:“阿耶,如今国家若欲大兴弓箭手,朝野难免有议论与非议,不若您命有司自天下州郡,招募愿赴沿边之干吏,充为各都指挥,教导弓箭手读书明其忠孝礼仪,许令诸官,为指挥一岁,则减磨勘一年,有功者倍之……”

这大宋别的可能都缺,独独不缺文官,特别是不缺为了升官而冒险的文官!

而减一年磨勘,这可是大杀器,足够让天下文官趋之若虞!

而这,正是赵昕前世实践出来,对弓箭手这个群体的最佳控制手段!

用了十几年,弓箭手们从没有造反、叛乱、生事过。

而朝野士大夫们也都没有任何意见,因为,文官管军,这很北宋!

而其他人听到赵昕的提议,先是一楞,旋即就反应过来。

“国公千秋!”

再没有比赵昕的办法更好更合适也更符合大宋国情与现状的方案了!

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