第33章 李磊竟然死了?(1/2)
惊悚剧本:从婴啼寝室开始第33章 李磊竟然死了?:准备有声小说在线收听
陈献微微摇晃着衡佳一的身体,希望她能够快点清醒。
“咳咳……咳咳咳……”
她的嗓子好像被最粗粝的磨砂纸打磨过一般,猛烈地咳嗽着,好像要把肺都咳出来。
因为充血的脖子肉积压着嗓子,发出的声音像一个五百斤虚弱的胖子。
“衡佳一!你醒了吗!”
他激动地询问。
“我还活着?”
她不敢确定地自言自语着,眼泪“刷”一下地从泪腺涌出。
他急迫地问道:“我和张安然离开后,你和陆可可在中(3)班到底发生了什么?”
听到他的问话,她肿成缝隙的眼睛,瞪成了椭圆形。
她脸部凝成血块的肉抖动着,像回忆到了什么惊悚的阴影似的,恐惧地重复着:“太可怕了,太可怕了……”
他按捺住心头扭曲的不安,温柔地轻声引导道:“佳一,说出来,这样我们就能活下来了。”
“灯突然黑下来,身边的陆可可不见了。”她艰难地发声,好像喉咙里堵住了一个皱巴巴的核桃:“我在桌子下方,看到一张被口香糖粘住的,发蓝光的纸张。”
“是一位姓李的老师的手记,关于这所幼儿园灵异事件的调查。上面说,由于某种神秘力量,幼儿园内部,一个空间被分化成了四个空间,像一朵四瓣花一样。”
“同学们被分向四个空间里,即使处于同一地点,彼此也无法见面。”
“要想逃出幼儿园,就要汇集四名同学,在图书阅览室玩&039;&039;四角&039;&039;游戏,直到所有同学都离开这里。”
“每个空间都有自身的编号,命名为1、2、3、4号空间,且分别都有4名幼儿园老师处在不同的房间里。”
“想要由不同编号的空间穿梭到别的空间,就需要找到所处编号空间的特定老师,用她所要的东西去交易。”
“一定要注意的是,不能找错老师进行交易,否则交易后会被传到四个空间之外的崩坏空间,在崩坏空间,只有必死的结局。”
“我们这个空间是4号空间,需要去音乐室找到音乐老师进行交易。”
衡佳一回忆着手记上的内容,尽量逻辑清晰地将全部内容讲出来。
陈献竖起耳朵,一个字不落地记忆着,思考着。
他将“不能找错老师”画上重点,牢牢印在了心底。
“看到手记之后呢?之后发生了什么?”
他认真地看着她的眼睛。
陆可可不是消失了吗,那李磊背上那个……
她颤抖着,脸上是濒死般的绝望:“我刚看完手记,一回头,就看到背后出现了一个蓝色的小女孩,她一口把手记吃掉了,然后笑着对我说,鬼能够迷惑我们的心智,让我们自相残杀……接着我就感觉到溺水的窒息,大脑充血,我不知道发生了什么……”
听完她的话,他已经基本明白了一些事情。
恐怕李磊背上的陆可可,就是那个死去的小女孩了。
原来逃离幼儿园的方法,就在刚才差点死了的衡佳一口中。
他不敢想象,如果他没有决定救她,或者真的让她死了,他会错过多么重要的信息!
但是有一点需要注意,一定要在逃出去之前,将幼儿园的真相查明。
不然,即使他逃出幼儿园,身为扮演者的他,也会因为没有完成全部的场数,在等到剧本结束后,惨死在剧本里!
而且,要去找对应空间的老师换取穿梭空间的机会,他要做好每个空间只能交易一次的准备。
因为幼儿园老师要交易的东西很可能是只能弄到一次的稀有品。
他还要做好越到达别的空间,情况会越凶险的准备。
这就意味着,在决定将交易物品交到老师手中之前,一定要将该空间所有能够调查的真相尽量调查到!
还有就是,鬼能够迷惑他们的心智,他就一定要时刻警戒起来,绝对不要被鬼迷惑!
另一边。
金老师和李磊站在二楼楼梯口,这个地方四通八达,可以很好地逃跑。apbiqμνne
金老师刚才听到了陈献让他回去帮助衡佳一的喊声,但是因为恐惧,他没有回去。
他们一致认为,现在还没有动静的陈献,已经死在他口中衡佳一的手下了。
“我们……要不要回去看看?”
金老师犹豫着。
此时的他肠子都要悔青了,为何要来这个幼儿园。
其实之前接到学校的安排,他就觉得有些地方不太对劲了。
但是他觉得,这是学校对他教学成果的肯定,是一种荣誉,于是义无反顾带领着学生们来了。
李磊立刻拒绝了金老师的提议:“当心这是鬼的陷阱,这么久没动静,徐凯已经凶多吉少了,我们不能再把命搭进去了!”
本章未完,点击下一页继续阅读。