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第五章 校长给的资助(2/2)

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晴雪立马也笑着回应道:“校长,这都是学校教育有方,我也是根据学校之中的教导,来发展自己世界的。”

校长显得更加的高兴:“嗯,不过也有你自己努力成分,接下来,不知道你对于世界的发展怎么看待?”

晴雪想了想,又瞟了一眼旁边的沈灰开口道:“校长,我想…先将英雄给构建出来。”

校长听了晴雪的话之后,也知道她肯定是看到沈灰都构建出来了,也是心急。

不过校长摇摇头开口道:

“晴雪,你的异能世界,虽然现在已经构建出了一部分的世界环境,又创造出拥有异能的人类,看似发展的速度很快。”

“但是别忘了,异能世界的主要点,是在于血脉的觉醒,所以你可以适当的加快世界之中的时间流速,先创造更多的普通人类来推动异能的发展。”

“只要异能发展起来之后,才能创造出来更强大的英雄单位。”

晴雪听了校长的话,有所醒悟的点了点头。

随后校长看向了沈灰:“沈灰,你这次能在死亡世界之中,创造出生物出来,这也算是开创了一个新的世界。”

“虽然你的世界小,但是你所拥有的世界构建天赋,我非常的看好你。”

“不过你的世界发展,也并没有前例可以借鉴,所以我也无法给你更好的建议,所以你得多多尝试一下,你们年轻人嘛,不要怕。”

沈灰点点头:“多谢校长的关心,不过我心中已经有了关于死亡世界发展的计划。”

校长非常满意:“好,你们两个,就是我们清水中学未来之星了,希望在后面的试炼争夺之中,你们能取得一个好成绩。”

“这,是我个人提供你们两个的修炼资金,50世界币,虽然不多,但也算是我的一份心意。”

校长说着,递给了沈灰跟晴雪两人各一张世界卡。

这可以在世界银行之中取出世界币。

也就是这个世界之中的货币。

五十万虽然校长说的不多,但是对于一个普通的家庭来说。

那也是三四年,不吃不喝的收入。

而对于沈灰这种孤儿来说,那也是一笔庞大的数字。

毕竟沈灰平时一个月的生活费,加上房租不超过五百世界币。

不过用于来提升世界的话,的确算不上很多。

沈灰毫不犹豫的接下了,这也算是校长对他们的一种投资。

而沈灰也需要这样的投资来提升自己。

晴雪犹豫了一下,随后也接了下来。

毕竟晴雪家里也是普通家庭。

“好了,你们也各自去努力吧,希望五天之后,你们能让我再次刮目相看。”

沈灰跟晴雪一起离开,随后一起去物资存储室将各自的物资领出来。

他们作为a+评分,分别领取了一瓶完整的低级世界本源药剂,一张建筑构造卡,一张时间流速卡。

光是一瓶完整的低级世界本源药剂,在市场上面的售价都是超过百万。

建筑构造卡跟时间流速卡,也分别在数十万不等。

可以说学校对于培养他们是下了血本的。

领取之后,沈灰盘算着,世界本源药剂可以恢复世界本源之力。

接下来就可以创造第二个诡异生物了。

不过创造什么好呢?

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